¿QUÉ ES?
La práctica pedagógica permite al maestro centrar la atención en tres tipos de saber: el disciplinar, el pedagógico y el académico.
Estos saberes tienen lugar en la práctica y están vinculados con tres preguntas, ¿que se?, ¿cómo comunico lo que se? y ¿cómo me transformo con lo que se?
Estos saberes tienen lugar en la práctica y están vinculados con tres preguntas, ¿que se?, ¿cómo comunico lo que se? y ¿cómo me transformo con lo que se?
OBJETIVOS
•Apropiarse de situaciones asociadas con el quehacer pedagógico dentro y fuera del aula de clase.
• Desarrollar competencias de investigación.
• Apropiarse de los saberes pedagógicos.
•Apropiarse de situaciones asociadas con el quehacer pedagógico dentro y fuera del aula de clase.
• Desarrollar competencias de investigación.
• Apropiarse de los saberes pedagógicos.
